2025年10月25日及11月1日晚7时30分，四川大学电子信息学院二级心理辅导站第四、第五期读书会于望江校区第三教学楼525室顺利开展。两期书会的阅读书目为《象与骑象人》第三章-互惠及第四章-自以为是，由沁心书会副部长胡佳炀担任领读人，旨在通过沉浸式互动阅读与线上交流的方式引发同学们深入思考与解码人类社会的生存底色与道德准则。
在第四期书会的领读分享环节，领读人以“为什么人类是超强群居者”为切入点，通过深度解构书中极具说服力的实验与游戏带领参会同学以“互惠”为主题揭示人类协作进化路径、平衡合作中的隐形规则及流言在道德监督方面的两面性。
（图一：参会同学就人类离不开互惠的核心原因进行思考）
在紧随其后的问答互动环节中，参会同学就以第三章内容衍生出的三个现实问题热烈讨论，从心理学视角出发，对关于在互惠认知中如何构建和谐社会联结与更理性的人性互动模式有了进一步认知。
（图二：参会同学就“以牙还牙”策略的社会化应用展开热烈讨论）
第五期读书会则承接第三章的阅读内容，将视角从对庞大的人类社会的探寻转向对自我内心的逐步剖析。与第三章相比，此次领读人的分享聚焦于个体，从对“自以为是”心理运作逻辑的解析到道德虚伪与认知偏差的科普，带领同学们将具有启发性的理论应用到打破偏见的实践中来。
（图三：领读人带领同学们思考如何在现实中跳出偏差缓解冲突）
问答互动环节延续了前几期的热烈氛围，精彩观点频出。围绕“自我控制”“幸福密码”的话题，同学们看清了隐藏在自我认知背后的多重心理陷阱，理解了“自以为是”是人性进化出的生存本能，学会以理性的视角重视自我。
（图四：同学们就图中两种思维模式进行辩证思考）
此次的两期沁心书会不仅是一场遨游于书海的心灵旅行，更是一次走进自我精神世界的灵魂洗礼。在互动与讨论中，同学们的思考与表达能力得到提升，也收获了许多写作的巧思与灵感。欢迎同学们参与到今后的沁心书会中来，共赴一场与经典的零距离对话。
撰稿人：电子信息学院二级心理站心晴“e”站宣传部 徐嘉蔚
日期：2025年11月9日
