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电子信息学院举行新时代本科教育改革与发展大讨论系列活动-课程思政榜样教师/课程建设研讨会

供稿:    责任编辑:魏俊    时间:2019-06-17    阅读:

614日,电子信息学院新时代本科教育改革与发展大讨论系列活动-课程思政榜样教师/课程建设研讨会在基础教学楼A403教室举行。党委书记邰明松、院长冯国英、党委副书记陈笃海,教研室主任、教师代表、辅导员老师、教务老师、学生代表参加了此次讨论会,会议由陈笃海副书记主持。


 会上,邰明松书记回顾了418日我校召开的“新时代本科教育改革与发展大讨论”工作部署会议精神及学院贯彻落实相关工作的安排,指出全院教师要充分认识到此次“大讨论”的意义,认真梳理研讨学校、学院在本科教育中的问题,提出改进措施,积极推动学校、学院本科人才培养工作迈上新台阶。

邰明松书记传达学习了习近平总书记新时代思政工作讲话主要精神,他强调,高校思想政治教育承担着培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重大使命,最大限度发挥课堂教学的育人主渠道作用,是提升高校思想政治教育实效的关键抓手。思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大。同时加快推进由“思政课程”走向“课程思政”的教育教学改革,实现全员全程全方位育人。一些高校的实践经验说明,探索在专业课程中加强大学生思想政治教育,比纯粹思政课更有说服力和感染力。


 

    冯国英院长组织学习了2018年教育部印发的新时代高校教师职业行为十项准则,强调全院教师要结合学院及专业课程建设的实际情况,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,认真贯彻党的教育方针,课堂上积极传播正能量,努力提升教书育人的质量,推进学院一流本科专业的建设。


 陈笃海副书记安排了“四川大学课程思政示范榜样课程”建设工作。他说,为了深入落实全课程核心价值观,四川大学在持续提升思政课质量的基础上,推动所有课程都要守好一段渠、种好责任田,开展了四川大学课程思政榜样教师/榜样课程建设工作。他接着介绍了“课程思政”的内涵及四川大学2019年“课程思政”榜样教师认定指南 。因教学副院长雷印杰上课,陈笃海副书记代表雷印杰副院长,宣读了学院2019年“课程思政”工作安排,2019-2020秋季学期学院遴选了《现代通信技术》等10门课程进行“课程思政”榜样教师/课程建设,这些课程覆盖了公共基础课程、通识教育课程、专业课程等。

 

随后,参会的老师们围绕“课程思政”的内涵要求开展了研讨交流。将进行“课程思政”榜样教师/课程建设的老师们表示,要结合我校以社会主义核心价值观教育统领人才培养全课程全过程的总体思路和课程自身建设规律开展课程建设与创新,进行新的教学大纲、教案设计,在实现课程的知识传授、能力培养的同时,更加充分地发挥价值引领和品格塑造的作用,力争取得扎实的成效,能够对其它课程起到示范作用。

     最后,邰明松书记做了总结讲话。邰书记说,按照教育部、学校的工作要求,学院将积极推动专业课程思政建设工作,希望学院首批建设的“课程思政”榜样教师/课程,发挥课堂教学的育人主渠道作用,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行教育自觉融入课堂教学中,要确保取得积极的成效,具有可推广性及示范作用,推动其他各门课都要“守好一段渠、种好责任田”,与思政课同向同行,形成协同效应,做到课程门门有思政,教师人人讲育人。

 

电子信息学院

2019年6月17日