2025-2026学年秋季学期，我院督导坚持本科课程听课评课、开学教学检查等常规工作，加强了对新开课程和实验课程的督导，积极参与了教学建设会议等，为我学院切实贯彻教学规章制度，不断推进教育教学质量的提升做出了应有的贡献。以下为本学期督导工作总结。
一、 听课评课
2025-2026学年秋季学期，我院督导组总听课65门次，涵盖了我院面向本科生开出的各种层次类型的课程。综合认为，我院开设课程总体质量较好，老师责任心强，教学态度热忱。一些课程如赵翔老师的《数据结构与算法分析》备课充分，讲解清晰，条理性强；周昕老师的《激光原理及技术》课程难度较大，重要概念与公式较多，为了加强学生的理解深度，教师讲授过程利用板书放慢节奏，对公式细节进行讲解。也有少数课程互动较少，督导们建议任课老师加强师生互动。
二、 教学检查
学院领导高度重视教学检查工作，学院督导组按照学院计划和工作要求，在各阶段都顺利完成了检查工作。我院老师们热情饱满的教学态度值得充分肯定。
三、 教学督导简报
2026年1月，学院本科教学督导组撰写了2025-2026学年秋季学期电子信息学院本科督导工作简报。
四、 院校会议
本学期学校和学院分别召开了学院教学督导工作会（10月）、审核评估工作会（10月）、试卷专项检查工作会（11月）等，均有学院督导参加。除此之外，督导组还不时参加了各系、教学组的相关教学建设会议。
总体上，2025-2026学年秋季学期我院本科教学的课堂质量、师德师风、教学管理等方面都有可喜的成绩，但也存在着不监督管理就不易发现的问题，需要在今后的教学工作中，加强对青年教师的传帮带，持续推进我院本科教学质量的提升。
电子信息学院本科教学督导组
2026年1月8日
