为进一步提升课程质量、确保学生学习成效，充分发挥助教在辅助推动“探究式-小班化”教学改革中的作用，按照《四川大学本科教学助教岗位实施管理办法（试行）》（川大教【2020】148号）所规定的“获得《本科教学助教培训合格证》方可上岗”的规定，经研究，学院决定开展第二十三期本科教学助教报名和培训工作。为做好此项工作，现将有关事宜通知如下：
一、报名对象
电子信息学院在校硕士和博士研究生
二、报名时间
报名时间：2022年4月25日—5月4日24:00点前；
三、报名方式
1.在规定的报名时间内，报名对象进入“本科教学助教管理”系统登录(http://jxyw.scu.edu.cn:8081/yjszj/)，用户名：学号，初始密码：123456)按时完成报名工作。本科教学助教管理系统操作手册见附件1
四、培训安排
培训由学校和学院组织的两部分组成。
1. 学校培训安排：按照学校疫情防控要求，校级培训采用线上教学的方式进行。
（1）线上教学：2022年5月9日至5月13日，学生任选时间自主学习“助教岗位职责”和“师德与教学理念”2个录播视频资料；
（2）线上主题讨论和答疑时间：（5月9日至5月13日）每天早上8:30—17:30。
参与以上两项培训，学生均需下载“学习通”APP并在2022年5月7-8号两日内加入学习通中的“四川大学第23期本科教学助教培训”，登录超星“学习通”平台后参加培训。学习通操作手册见附件2。
2. 学院培训安排
按照学校疫情防控要求，院级培训采用线上教学的方式进行。
（1） 时间：2022年5月17日（星期二 ）8:00-19:00
（2） 线上平台：腾讯会议 （会议 ID：257665763 ）
学院的培训安排表于5月12日下午6点前在本科教学助教管理系统中完成并向学生发布。
五、培训内容和要求
1. 本科教学助教岗位职责（学校组织，2学时，由教务处/教师教学发展中心负责）：向学员提供完成从学生到助教的身份转换的必要信息和训练；“大班授课、小班研讨”课程模式的组织、管理与示范；本科教学助教职责及管理相关办法。
2. 师德与教学理念（学校组织，2学时，由教务处/教师教学发展中心负责）：明确本科教学助教职业道德以及基本要求、基本素养；了解现代高等教育基本理念，讲解“探究式-小班化”课堂教学改革的基本理念、基本方法、基本要求。
3. 教学方法与技能的研讨式培训（学院负责组织，3学时）：针对学院课程教学改革需要，对助教工作的具体要求和应具备的能力、技巧等有针对性地进行培训，确保教学质量和效果。
4. 教学实践模块（学院负责组织）：每位学员进行5分钟教学模拟实践, 然后由老师、同学给予反馈，总结和验收培训成果，并帮助受训研究生进一步提高教学能力，具体要求请参见附件3。学院依据实际培训情况，给出学员院级培训是否合格的结果。
5.为了确保培训效果，对于“教学方法与技能的研讨式培训”及“教学实践模块”的培训工作，学院聘请教学经验丰富、责任心强、具有5年及以上教学经验的老师承担，培训老师原则上有副教授及以上职称。
6.学生参加本期本科教学助教培训的要求，以及应完成的作业见附件4。
联系人：魏老师 联系电话：85463874
附件：
1.《本科教学助教管理系统操作手册》
2.《学习通操作手册》
3.《教学实践模块指南》
4.第二十三期本科教学助教培训要求及作业须知
电子信息学院
2022年4月25日
