为深化教育教学改革，推动科研反哺教学，我院《移动通信技术》课程教学团队积极探索“科研进课堂”模式，将实验室科研设备与前沿成果有机融入本科课堂教学，实现理论教学、实践操作与科研创新的深度融合，有效提升了学生的工程实践能力和创新思维。
3月20日上午，在望江基教A604教室，课程负责人高勇教授带领8名研究生，依托学院和教研室的科研资源，将软件无线电（SDR）开发平台、UWB通信实物、ADS-B地基接收机、DSP开发平台等高端科研设备以及在这些设备上所做的科研成果实例引入课堂。学生通过观看演示、实际操作、与负责演示的研究生问答等多种方式，扩展了学术视野、丰富了见闻，增强了科研兴趣。
课堂上学生们纷纷表示，高老师把科研成果带入到本科课堂，实景教学形象生动，明白了所学知识能够用于解决实际问题，通过这种形式来学习《移动通信技术》，枯燥的课本知识变得直观形象易于理解了，动手能力、创新思维能力和团队合作意识增强了，学好课程的信心更足了。
